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暑假過後本還考慮讓孩子們再報一期救國團的繪畫課試試(雖然我對他開課人數無法控管這點有些小意見),卻因緣際會下發現到住家附近就有媽咪自組的美術課程,不僅距離縮短且是我比較喜歡的小班制,因此就打定主意先來讓屁孩們試上一堂課看看是否喜歡要再繼續。只是沒想到芋頭老師非常搶手,一來一回的mail時間確認與等候直到九月底才正式有機會與老師見面,適逢中秋佳節的前後,因此我家姐弟倆再度接觸繪畫課的第一堂課,便是玩黏土,先從老師簡單介紹中秋節的典故後,便利用黏土捏出各式各款的烤肉食材,恰巧是堂小妞很愛的上課題材,也因此就一路從十月份的每週三起,跟著芋頭老師學習畫畫的樂趣到如今,兩小也從開初的懵懵懂懂到現今每週都很期待老師又會帶來什麼有趣的課程內容,加上有豐富幼兒教學經歷的芋頭老師,在遇上課堂裡孩子們的不守規矩很有一套教導模式,讓我很喜歡也期待每週的上課時光 

截至目前為止我們已經恰巧上完十堂課,若沒意外的話我會讓他們倆一直學到蓁小妞要正式就讀幼兒園為止吧!現在就來回顧一下上課第一個月(2015年10月),屁孩們做出哪些作品?又學習到哪些新知識囉~ 

 

10月7日:小車車兜兜風

透過小卡車兜兜風這本書,讓孩子們了解汽車構造、車體的裝飾設計,再透過黏貼紙張的方式,做出一台專屬自己的小車子,並從中學習立體邏輯的概念(如車子主體黏貼好後,才能有個車窗;車子的輪胎要在下方,而窗戶要在上頭...等)。

糜之音~熱愛收集有趣繪本的馬麻立馬借老師的書籍研究研究,本想又可為熱愛車子的泓小弟添購新書,可惜,是本沒有注音符號的可愛繪本,只能先捨棄暫放口袋名單內。

 

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聽完有趣的小車兜風繪本後,芋頭老師會先示範一次如何用她已經事先裁切過的紙張來完成一輛車子基本架構(有車窗、車門、輪胎),另再用實體小車沾上顏料於壁報紙滑出漂亮軌道,最後將剛剛黏貼好的車子本體貼牢於壁報紙上,便完成這次學習主題~小車車兜兜風。

 

 

 

[從第一次在救國團接觸到白膠,感覺用完會黏黏不喜歡的抱怨著,到如今已經習慣它的出現,不小心沾到手時,

 還會鎮定的自己碎碎唸著:沒關係,等一下再洗就好了(笑)。] 

又黏又貼~ 

 

 

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[拿著筆勾勒著自己心中的圖案(p.s.其實現在還是處於鬼畫符階段)] 

拿筆專注畫畫中... 

 

[芋頭老師正示範用車子滑出漂亮軌跡,屁孩們都好專注之每個對眼前的小車車虎視眈眈呀!] 

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用車車作畫中 

 

[將自己製作的車子黏於壁報紙後,便要來貼車子的輪胎囉~] 

車子輪胎 

 

 

兩小的車車作品

 

 

10月14日:甜蜜蜜冰棒國

藉由老師提供冰棒圖片來讓小朋友們認識冰棒可以有哪些口味,並利用顏色對應來創造新款獨特的冰棒口味。

同樣地,由芋頭老師先示範一次製作冰棒的流程~

首先會請小朋友先選擇兩種顏料,並加入男士刮鬍子時所使用的刮鬍泡後,將其混合均勻;再者灑上亮粉和黏貼代表各種裝飾物(如糖果、脆笛酥)的保麗龍,最後依然在壁報紙塗上喜歡的底色,將製作好的冰棒貼好,即完成每位小朋友獨有的冰棒。

老師示範冰棒如何製作

 

 

小妞牌冰棒製作中 

 

↑ ↓ 蓁小妞超鮮艷的紅色冰棒,愛玩的她欲罷不能地整隻小手都染紅了;相對於小妞的大膽,泓小子對於初次接觸的綿密

      摸起來軟軟的刮鬍泡就謹慎許多,一丁點一丁點慢慢的推勻著,連黏貼著裝飾物都小心翼翼不想碰到那軟軟觸感的泡泡。 

 

泓仔牌冰棒

 

 

 底圖上色中 

 

 

自由創作(作畫)中 

 

[姐弟倆的冰棒作品,我個人愛那隻紅冰棒,做起來蠻有幾分樣...^_^] 

屁孩們的冰棒

 

 

10月21日:樹舞

芋頭老師帶著大家對白樺木的樹木型態和紋路做了番初步認識,並於解說中讓孩子們能親自練習畫「筆直」線條,更藉由圖片裡的白樺木讓小朋友對遠近關係有深入印象。 

白樺木的介紹 

 

芋頭老師的白樺木裡有隨著四季轉變而不同的樹木樣貌,因此屁孩們除了練習拿水彩筆畫出筆直樹幹外,還要利用手指頭的力量為白樺木妝點上美麗衣裳,並繪製出這片白樺木裡有著什麼(如動物、家人),讓孩子天馬行空的發揮想像力,最後老師還輪流請各位解釋他所畫的白樺木意思,並用心的將語意寫於背面留存。 

學習畫白樺木 

 

 

解釋心裡所想像的白樺木 

 

 

 

延伸閱讀:

【親子課】救國團復興學習中心,幼兒快樂塗鴉親子班,適合2-5歲孩子學習... 

 

 

 

 

 

 

 

 

未完待續~

 

 

 

 

 

 

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