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9/5(一)

又是全新的一週,昨晚睡前小妞又央求我今早帶她上學去,還頻頻哭喪著臉說:我不想去上學…見她如此我只好狠下心拒絕她的需求,還好一早出門時,是開心的揮手跟我說~再見。

放學時恰巧看見小蘿蔔頭們一個接一個排著隊伍來到學校川堂等候家長(這週起不在教室等待了~),我才一走近,蓁小妞馬上起身跟同學們說再見(會主動說,進步了),開心的跑到我身旁,由於天空陰陰暗暗好似要下雨般,所以沒多做停留,一接到人馬上返家去。 

 

 

[匆忙往前衝的兩人,馬麻在後頭呼喊著~怎麼不等我呀!!卻越發走越快的兩人;匆忙間按下的快門,糊了,卻捨不得刪~]

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也還好今天沒去哪兒溜搭,一打開蓁小妞的書包,嚇然看見兩本練習簿,原來這麼快就有「作業」啦!數量並不多加上這數字妞兒熟得很,握著她的手練習寫著倒也很快速的便完成,只是~馬麻我並沒有預料到會如此快的有用筆需求,只好先拿我平常在用的自動鉛筆應急,再急叩林爸拔買隻兒童專用鉛筆、橡皮擦和削鉛筆機回來。 

開始拿筆寫字~ 

 

9/6(二)

又是個陰雨天,要出門接小妞時剛好外頭飄起雨來,雖說雨勢不算太大,但要用摩托車穿雨衣載兩小總是沒那麼便利,只好選擇將泓小子暫留家中(怕萬一,所以房門上了鎖鏈,窗戶也有鐵窗保護著…但是,非萬不得已我還是不想走到這一步,膽戰心驚的,林爸拔~啥時給我輛車呀!),用百倍數的速度快去快回的將小妞載回家來。

 

由於星期二是固定要上親子英文學習課的一天,課程結束都將近七點,怕兩小肚子餓所以先讓她們吃點麵包+牛奶墊墊肚,利用兩小吃東西的空檔我打開小妞書包一看,喔喔~又有新功課了,是老師請小朋友們各選一本童書回家,讓家長陪同共讀後還需繳讀後心得,還好,這繪本共讀習慣我從蓁小妞三歲起就有在做,實施起來倒也不難,只不過…不是才開學第二週嗎?怎麼覺得有種越來越忙碌的錯覺呀!! 

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上英文親子課前先填飽肚 

 

迫不及待想拿到聖誕節禮物的蓁小妞選了這本,昨天第一遍導讀時還頻頻問我:「馬麻,聖誕節快到了嗎?」、「是不是只要乖乖的,表現很好的小朋友就會收到聖誕老公公的禮物?」…是有沒有這麼想拿到禮物呀?!!哈哈~看來今年我這馬麻牌聖誕老公公要更賣力準備聖誕禮物才行了(關於兩小的第一次聖誕節禮物,請按我)。 

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9/7(三) 

今天一樣準時三點五十分就到教室門口接小妞,卻左看右看整間教室空蕩蕩的不見任何孩童,這時老師出來說明:未來的每週二、三會有堂「客語教學」,所以都會晚十分鐘才放學…

 

四點一到就見小妞開心走出教室,馬麻我趁空檔請教了老師關於星期一的數字練習本一事,果真和我所想不差,因大中班混齡所以中班年齡的孩子還是多少會接觸到〝拿筆書寫〞,只是老師寫字部份會在大班才要求,現階段的小妞還是以看得懂數字為主,會不會寫?寫的如何?並不是此刻的重點…聽到此,我才終於放下那有些擔憂的情緒。另外,這小妞竟真的跑去跟老師說:「老師,馬麻說妳聯絡簿裡都沒有勾選是否有睡午覺,這樣就不知我是否有睡覺了」,害老師還特地跑來跟我說,小妞現在很快就睡著,進步很多喔!(這這這~是陷馬麻於不義嗎?我並沒有說一定要在聯絡簿上打勾呀!!!);除此之外,今天老師還說:小妞說馬麻要請她把牙膏帶回家,在學校裡用清水刷牙就可,可可可~是,明明就是這小妞打從上學第一天就回家講,馬麻,老師說:刷牙用開水刷就好,不用帶牙膏去學校,要帶回家來…怎麼最後版本完全不同呀!真是冤枉呀!!(後來小妞才肯承認,是她不會擠牙膏刷牙,也不願請老師幫忙,所以才說是老師說不用帶去學校)

 

 

 

[下課後就背著書包開心衝向馬麻的小妞,連鞋子都忘了穿(笑)]

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認真完成親子共讀心得,正努力為這繪本滿意度打分數(畫星號),並由馬麻協助勾勒出聖誕老公公,小妞再負責著色,只是~這聖誕老公公未免也紅過了頭吧!連白蒼蒼的鬍鬚都紅了(噗~)

蓁小妞的第一本讀書心得 

 

9/8(四)

課後的練習本還真是一本接一本持續不間斷呀!

今兒個換成這本「弟子規」,碰巧為娘我在兩小三歲前連同「唐詩三百首」一同購入,平時有空就放來聽聽,所以兩人對這些還算熟悉,陪著小妞覆誦個幾遍後倒也很快完成今日一事;這兩天小妞口中開始會出現同班同學的名字,更會提到和同學在教室裡玩些什麼,看來蓁小妞對團體生活越發適應囉。 

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[練習本裡出現四個字,需小朋友找出在句中哪裡出現過,那〝信〞字是小妞目前的障礙,反覆測試幾次卻依然認不出一模一樣的那個字] 

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9/9(五)

終於…終於,是個沒有下雨能乾爽接小孩的一天

不算差的天氣,微涼,就用比較悠閒的腳步迎接小妞放學,滿足她想看看學校池塘魚兒游來游去身影的心願,還故意在要離開時,很大聲的對魚群說:「魚!~」(笑)。

 

 

[兩小戴著安全帽照一張,之搗蛋蓁小妞硬要戴上馬麻的…]

 帶安全帽拍一張

 

依然有課後作業的一天,這次是注音〝ㄅ〞的認識,對已經於一年前就在馬麻陪同下玩ㄅㄆㄇ遊戲中熟悉注音符號的妞來說,這不難。

雖說天天有作業本會帶回家練習,對很容易緊張深怕沒把關好的馬麻來說造成一些小壓力,但,我還是希望現階段小妞就用力玩、開心學,好好享受妳這兩年快樂又精彩的幼兒園生活吧! 

 

協助小妞完成作業後,看看手錶離煮飯還有一小時,便抽了空帶兩小到門市辦理新手機業務,偏偏鬼靈精小妞不受控時不時出現脫韁野馬之姿,搞得我又要和櫃台人員交涉又要低頭小聲斥喝妞兒安份點,加上泓小子只要有姐姐在就有模有樣全接收,頓時要搞定兩隻惡魔真的讓人快爆炸…怪哉!一打二生活我是哪裡來的傻膽可以堅持四年又九個月呀!!不禁開始佩服起我自己了~

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9/10(六)

沒能補眠睡到自然醒的週六,馬麻懶懶得啥事都不想做,早上呆坐電腦前滑呀滑!泓小子放牛吃草中;挨到下午四點接小妞回家,打開書包一看,YA!只有小妞在學校的週報要看(是這週參與學校活動的照片),沒有作業需協助,那就讓兩小看個約半小時的康軒雜誌DVD,我依然窩在電腦前滑呀滑的(噗~)

 

晚餐犒賞我們母子三人來吃咖哩飯,蓁小妞吃飯速度大進步,往往總三催四請的慢條斯理地吃上至少一小時,但自從到幼兒園上學後,不僅吃飯自動自發又快速,且份量還有明顯的增加,一整個解決馬麻煩惱已久的吃飯問題,老師們真是有一套,太感謝了

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